Den Abschluss der diesjährigen praktischen Jahresarbeiten der 12. Klasse bildete eine gemeinsam gestaltete Präsentation im Odeion am 27. Januar. Die SchülerInnen zeigten ihre Arbeiten zahlreichen BesucherInnen und sprachen über ihre Themenfindung, den Arbeitsprozess und die gemachten Lernerfahrungen. Am Abend wurden als künstlerische Präsentationen eine Lesung, ein Schauspiel und ein Film gezeigt. Folgende Themen arbeiteten

Alle SchülerInnen der 8. Klasse setzen sich praktisch und theoretisch intensiv mit einem selbst gewählten Thema auseinander. Die Arbeiten werden schließlich vor Eltern, Lehrenden und anderen Klassen präsentiert: das ist mit großer Aufregung verbunden, umso großartiger zu sehen, wie die Jugendlichen daran wachsen! Es war heuer wieder  ein bunter Reigen an Themen, vom Bau

Elternnachmittag der 5. Klasse Unsere fünfte Klasse zeigte am letzten Freitag beim jährlichen Elternnachmittag, was sie über das Schuljahr gesungen und rezitiert haben. Außerdem konnten Eltern bei einer kleiner Ausstellung aus drei Epochen ein sehr schönes Bild vom Arbeiten in der 5. Klasse bekommen. Jedes Kind stellte sein Wasserfarben-Bild aus der Planzenkundeepoche aus.

Wienfahrt mit unserer Abschlussklasse Unsere 12. Klasse ist von 10. bis 13. Mai nach Wien gefahren. Soviele Eindrücke in so kurzer Zeit: Workshop und Komödie "Der nackte Wahnsinn" im Burgtheater, "Der Herr Karl", präsentiert von Andreas Vitasekim im Rabenhof, eine Führung in schwindelnder Höhe unterm Dach des Stephandoms, "Die Fledermaus" in der Volksoper, Haus

4 Tage Florenz - Die Kunstreise der 12. Klasse In diesem Jahr durfte unsere Klasse, zusammen mit unseren Kunstlehrer*innen Frau Treppo und Herrn Esterer, als letzte gemeinsame Klassenfahrt die Kunstreise antreten. Nach einer langen Zugfahrt erreichten wir Florenz, die Stadt, die als Wiege der Renaissance bezeichnet wird und wir waren sofort von ihrer Schönheit verzaubert.

Business Faust Aufführung des Mikromusicals "Business Faust", geschrieben von Christa Stierl, komponiert von Michael Walter, auf die Bühne gebracht von den SchülerInnen der 11. Klasse - als "Geschenk" der Schule für Hermes Österreich anlässlich des 40. Jahrestages dieser anthroposophisch geführten Bank. Auch bei der Schulfeier am 7. Mai wurde dieses Stück unter großer Begeisterung des

Biologie Epoche 8. Klasse Die Menschenkunde Epoche bringt Struktur, Bewegung und Orientierung in das Leben der achten Klasse: Woraus bin ich „gebaut“? Wie sieht ein Auge von innen aus? Wie funktioniert das Ohr? Diese und ähnliche Fragen erarbeiteten wir gemeinsam, zeichneten, sezierten und hatten auch einen besonderen Gast, der schon als Schauspieler in und

Tierkunde-Epoche 4. Klasse Rudolf Steiner wies immer wieder darauf hin, dass es bedeutsam sei, erst über die Betrachtung des Menschen, zum Tierreich hinzuführen. Im Lehrplan der Waldorfschule ist die Naturkunde für die 4. Klasse folgendermaßen empfohlen: „Es geht darum, dass man auf dem Hintergrund der physischen Betrachtung des Menschen nach Kopforganisation, Rumpfsystem und Gliedmaßen-Organisation

Ackerbau-, Hausbau- und Handwerkerpoche in der 3. Klasse In der 3. Klasse erleben die Kinder in den Epochen zum Ackerbau, Hausbau und Handwerk, wie sich der Mensch ernähren, eine sichere Bleibe erschaffen und Kultur hervorbringen kann. Erleben heißt, tätig werden, in einen Prozess einsteigen, fühlen, riechen, schmecken und Grenzen erfahren. So machte sich auch