Über Daniela

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Einblicke in unsere 1. Klasse

Einblicke in die ersten Schulwochen bis zu den Herbsterien der 1. Klasse, ein lebendiges Treiben! Der Pfad führt über das Formenzeichnen, das Erfassen der Grundformen aus Gerade und Krumme, zu den ersten Lauten und Buchstaben. Es geht dabei elementar um das Erleben und Erleben von Formen, Farben, Raumorientierung, Selbstwirksamkeit, Freude am Gestalten und viel

Sternwanderung in der Wachau

Sternwanderung in der Wachau Was für ein gemeinsamer besonderer Schulbeginn aller Oberstufenschüler und -schülerinnen! Vier Tage verbrachten wir zusammen, schliefen in Zelten, kochten gemeinsam, spielten Geländespiele, sangen und plauderten am Lagerfeuer bis spät in die Nacht. Dazu lagerten wir am Gelänge einer alten Ruine in der Nähe der Wachau. Die Tage verbrachten wir wandernd, radelnd

Aufwertung für Informatik Unterricht

Wir freuen uns über eine Laptop-Spende von der Porsche Informatik: ein schöner Beitrag zu unserem Informatik-Unterricht! Unsere Oberstufenschüler*innen freuen sich über eine schöne Aufwertung der IT-Ausstattung an unserer Schule. Die Porsche Informatik stellt moderne Laptops für unseren Informatik-Unterricht zur Verfügung. Finja und Elias aus der 9. Klasse waren als Botschafter*innen unserer Schule dabei und konnten

Öffentlicher Vortrag Sven Saar

Offene Waldorfkultur für Menschen, Kulturen und Impulse aus aller Welt und allen Lebenslagen Bei diesem interaktiven Vortrag widmen wir uns folgenden Fragen: Ist die Waldorfpädagogik in ihrem Ursprung europäisch? Soll sie in Lehrplan und Unterrichtsformen eine „abendländische Kultur“ pflegen, anerkennen, weiterentwickeln, oder ist dieser Ansatz veraltet? Was können europäische Waldorfschulen von der „Peripherie“ lernen? Kann

Pflanzenkunde 5. Klasse

Pflanzenkunde in der 5. Klasse In der 5. Schulstufe der Waldorfschule steht Pflanzenkunde als eine wichtige Epoche im Lehrplan. Dabei geht es einerseits um die Grundlagen der Botanik, Aufbau einer Pflanze, Teile einer Pflanze, Stufenleiter der Pflanzengruppen, Bedeutung der Insekten für unsere Umwelt und ganz konkret um Blumen und Bäume. Dabei liegt ein wesentlicher Schwerpunkt

Landwirtschaftspraktikum der 9. Klasse

Landwirtschaftspraktikum 2023 In der Zeit von 22. Mai bis 09. Juni 2023 hatten die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse die Gelegenheit bei einer Familie auf einem biologisch bzw. biologisch dynamisch geführten Bauernhof in Österreich, Ungarn oder Frankreich zu wohnen und dort mitzuarbeiten. Es war eine Vielzahl unterschiedlicher Höfe - Familiengeführte Bauernhöfe, Solidarische Landwirtschaften

Hausbauepoche der 3. Klasse

Hausbauepoche der 3. Klasse Ab einem Lebensalter von 10 Jahren, in der 3. Klasse, wendet sich der Blick des Kindes mehr nach außen, auf die greifbaren, handfesten Dinge der Umgebung, auf die Menschen in ihrer Tätig­keit. Das Handwerk rückt in den Mittelpunkt des Interesses: sei es Maurer, Schmied oder Schuhma­cher. Wie entstehen - durch

Kunstreise nach Florenz

Kunstreise nach Florenz Auch dieses Jahr hatte unsere Klasse die Möglichkeit, gemeinsam mit unseren Kunstlehrer:innen Herr Ersterer und Frau Treppo im Rahmen unseres Kunstgeschichteunterrichts eine viertägige Kunstreise nach Florenz zu machen. Florenz ist eine historische Stadt in der Toskana, Italien, die für ihre kulturelle Bedeutung während der Renaissance bekannt ist. Sie beherbergt den imposanten Dom

Das Feldmesspraktikum der 10. Klasse

Das Feldmesspraktikum der 10. Klasse mit Unterstützung durch die Firma Fleischmann Vermessung Als festen Bestandteil des Lehrplanes für die zehnte Klasse machten wir uns auch heuer wieder daran, die in der Mathematik erlernten Fähigkeiten der Trigonometrie, die aus der Geometrie gewonnene Konstruktionsgenauigkeit und die Welt um uns herum zu verbinden. Dabei hatten wir diesmal

Betriebspraktikum der 11. Klasse

Betriebspraktikum der 11. Klasse In der 11. Klasse wird ein Betriebspraktikum (individuelle Kompetenz) angeboten, das Einblicke in die moderne Arbeitswelt vermitteln soll. Die jungen Menschen suchen sich selbständig einen Praktikumsplatz, schreiben zunächst Bewerbungen und erleben Vorstellungsgespräche. Drei Wochen lang erprobten sie sich nun auf kaufmännischen, handwerklichen oder industriellen Arbeitsfeldern. Sie arbeiteten u.a. in einer

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