Unterricht, Klassen und Schulalltag
Die frühen Hochkulturen und Griechenland in der 5. Klasse Es ist überaus interessant zu beobachten, wie in der Menschheitsentwicklung eine Strömung durch verschiedene Kulturen bewegt, die der Seelenentwicklung im Lebenslauf jedes Menschen und Kindes vergleichbar ist. Im Prinzip ist die fünfte Schulstufe ‚griechisch‘ gestimmt. Das Idealbild der griechischen Kultur ist der Mensch,
FREMDKÖRPER VORSTELLUNG Projektwoche der 9. Klasse Eine Woche lang beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler in Kunst und Eurythmie intensiv damit, was es heißt, eine Maske zu tragen. Was bedeutet es, wenn man ein Gesicht nicht sieht? Was passiert, wenn man keine Mimik erkennt und sich auf eine andere Art und Weise verständigen muss?
Plastizieren – Handwerklich-Praktischer Unterricht an der Rudolf Steiner Schule Salzburg Von der neunten bis zur zwölften Schulstufe entstehen beim Plastizieren mit Ton organische Formen. In diesem Entstehungsprozess wird die Willens- und Gefühlsbildung gefördert. „Bis aus einer gestaltlosen Masse eine Form mit konkaven und konvexen Flächen entsteht, benötigen die Schülerinnen und Schüler viel Ausdauer“,
In einem spannenden Vortrag erklärte Holger Volland unserer 7. Klasse anschaulich die Begriffe Faking und Sharing in Sozialen Netzwerken. Holger Volland ist Transformationsexperte und begleitet beispielsweise die Frankfurter Buchmesse als Vice President. Er untersucht außerdem die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz und Digitalisierung auf unsere Kultur. Die Schülerinnen und Schüler erhielten einen Einblick und Tipps für
Sammel.Punkt Im Rahmen des Deutsch-Fachunterrichts erstellte unsere 11. Klasse unter der Leitung ihrer Lehrerin Frau Dr. Haslinger eine Schülerzeitung - den Sammel.Punkt. Die jungen Redakteurinnen und Redakteure schrieben zu selbst ausgesuchten Themen aus den unterschiedlichsten Rubriken. Sie befassen sich in dieser Schülerzeitung mit gesellschaftlichen sowie politischen Themen, empfehlen Filme, Serien und Ausflugsziele in der
Österreichisches Umweltzeichen an die Rudolf Steiner Schule Salzburg Die Rudolf Steiner Schule Salzburg darf sich weitere vier Jahre offiziell „Österreichische Umweltzeichenschule“ nennen. Das Österreichische Umweltzeichen zertifiziert unter anderem Schulen, die auf Bildungsqualität und hohes Umweltengagement sowie eine ebenso nachhaltige wie soziale Schulentwicklung Wert legen. Biologische, regionale Ernährung und Gesundheitsförderung sind weitere wichtige Kernthemen der
BLICKWECHSEL Blickwechsel war das Thema der Eurythmie-Epoche in der elften Klasse. Die Schülerinnen und Schüler haben in den letzten beiden Wochen unter Vorgabe ihrer Lehrerin Friederike Heine Gewohntes und Einschränkendes aufgelöst. Jede*r machte für sich einen kreativen Spaziergang, suchte einen Ort und fand eigene kreative Wege, diesen zu erforschen. Sie haben Wort-Bewegungen gefunden,
Good bye Sophie Schüleraustausch mit Waldorfschulen weltweit. Andere Länder und Kulturen kennenlernen – fremde Sprachen lernen – neue Freundschaften schließen: Ein Austausch kann vieles mit sich bringen und ist eine Bereicherung für Schülerinnen und Schüler. Für Sophie Carlson geht heute ihr Schüleraustausch an der Rudolf Steiner Schule Salzburg zu Ende. Nach drei Monaten in der
Das Klima zum Thema machen Unter dem Motto „Kommunikation für den Wandel, was es jetzt braucht“ trafen sich am 18. November rund 60 Botschafter*innen von Gemeinden und Schulen zum salzburgweiten Klimabündnis-Jahrestreffen in Saalfelden - darunter auch fünf unserer Oberstufenschüler*innen und Lehrer Michael Walter. Im Vordergrund stand die Frage, wie mehr Menschen für den Klimaschutz begeistert
05.09.2019 Doku & Reportage ∙ SWR Fernsehen 100 Jahre nach ihrer Gründung hat sich die Waldorfschule von Stuttgart aus in alle Welt verbreitet. (Transparenzhinweis: Autorin Esther Saoub war Waldorfschülerin und ist ehrenamtlich im Vorstand eines Waldorf-Trägervereins tätig.) Ein sehr sehenswerter Beitrag des SWR. Link zur SWR-Mediathek
